EPISTEMOLOGIA:
Se concentra en el conocimiento científico y se ocupa de
problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y
sociológicas. La epistemología analiza los criterios por los cuales se
justifica el conocimiento. Valida el conocimiento humano.
TÉCNICA:
La
técnica es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que
tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la
ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en
cualquier otra actividad.
La
técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el
uso de herramientas y siempre de saberes muy variados.
La elección de técnicas varía de acuerdo al objetivo, las
características del grupo y la dinámica. Se refiere a los procedimientos y
recursos que se emplean para lograr un resultado especifico, tienen como
objetivo satisfacer necesidades.
La técnica se define como el procedimiento que se lleva a cabo
para llegar a un resultado, de esta manera se puede perfeccionar o mejorar
dicho procedimiento para sacar adelante el resultado esperado.
Es un conjunto de procedimientos de que se sirve una ciencia,
arte o habilidad.
OBSERVACIÓN:
La
observación es aquella que es identificada por el ser humano pues utiliza los
cinco sentidos: que son tacto, olfato, gusto, auditivo y vista este ultimo
tiene como objetivo principal filtrar información a partir de la captura de una
imagen para que sea registrada por medio del pensamiento basado en el
conocimiento.
Se
define como el proceso de extraer conclusiones de puntos de vista personales
para construir una conclusión lógica a partir de las consiguientes relaciones y
consecuencias.
La observación es la técnica de investigación básica, sobre las
que se
sustentan todas las demás, ya que establece la relación básica
entre el sujeto que observa y el objeto que es observado, que es el inicio de
toda comprensión de la realidad.
TEORÍA:
Es como dar a conocer el conocimiento a través de palabras
constituido por conceptos e hipótesis, también es el conjunto de cosas que se
explican, son alunas reglas que permiten extraer consecuencias para
al f inal llevarlo a la práctica o a la técnica.
PROBLEMA:
En la definición del problema de estudio es fundamental
identificar claramente la pregunta que se quiere responder o el problema
concreto a cuya solución o entendimiento se contribuirá con la ejecución del
proyecto de investigación.
Por lo
tanto se recomienda hacer una descripción clara, precisa y completa de la
naturaleza y magnitud del problema y justificar la necesidad de la
investigación en términos del desarrollo social y/o del aporte al conocimiento
científico global.
El planteamiento del problema de una investigación social debe
dejar bien establecido:
1. La descripción del problema.
2. Definir al sujeto y el objeto de la investigación.
3. Delimitaciones de teoría, tiempo, espacio y alcances.
4. Justificación de la investigación
5. Viabilidad
6. Objetivos de la investigación
7. Establecimiento de preguntas de investigación